इस साल, अचानक मुझे एहसास हुआ कि मैं अंग्रेजी को सीधे अंग्रेजी में समझने लगा हूं। यह सिर्फ सीखने की बात नहीं है, बल्कि मुझे लगता है कि यह मेरे ध्यान की प्रगति से जुड़ा हुआ है। जैसे-जैसे मेरी चेतना स्पष्ट होती गई है, मेरी भाषा क्षमता भी धीरे-धीरे बढ़ रही है।

निश्चित रूप से, ऐसे शब्द और अभिव्यक्तियाँ हैं जिन्हें मैं नहीं समझता, और मेरी सुनने की क्षमता भी पूरी तरह से अच्छी नहीं है। मैं CNN देखते समय भी अक्सर ठीक से नहीं सुन पाता। फिर भी, बुनियादी स्तर पर, अंग्रेजी सीधे मेरे अंदर आ रही है।

मेरा मानना है कि जो लोग कहते हैं कि "अंग्रेजी को अंग्रेजी के रूप में समझें," उनके मस्तिष्क का एक निश्चित हिस्सा सक्रिय होता है। यह भाषा और मस्तिष्क की बुनियादी क्षमताओं के कारण संभव है। कुछ लोग जन्म से ही ऐसा कर सकते हैं और उन्हें इसका एहसास नहीं होता, इसलिए मुझे लगता था कि हर कोई ऐसा कर सकता है, लेकिन वास्तव में, उन लोगों के लिए जिनके लिए यह संभव नहीं है, यह बिल्कुल असंभव है। विभिन्न जगहों पर अंग्रेजी के टिप्स बताए जाते हैं, लेकिन ऐसा लगता है कि यह उन लोगों के लिए संभव है जिनके मस्तिष्क सक्रिय हैं, और उन लोगों के लिए जिनके मस्तिष्क सक्रिय नहीं हैं, यह बिल्कुल असंभव और असंभव है।

पहले, मैं हमेशा सोचता था कि यह शायद जन्मजात है, और खासकर, मुझे लगता था कि महिलाओं का मस्तिष्क का ढांचा अलग होता है। लेकिन अब, अचानक, मैं अंग्रेजी को सीधे अंग्रेजी में समझने लगा हूं, और मैं सोच रहा हूं, "अरे? शायद इंसान विकास कर सकते हैं। मानव क्षमता अद्भुत है। 'जन्मजात' जैसी बातें शायद गलत हैं।" शायद मानव क्षमताओं की कोई सीमा नहीं है। मैं हमेशा खुद से सोचता था, "मुझे ऐसा करना मुश्किल है," लेकिन अचानक, मैं ऐसा करने लगा, और मुझे आश्चर्य हुआ, "अरे? यह तो संभव है।" मुझे लगता है कि यह मेरे ध्यान की प्रगति और मेरे दिमाग में मौजूद अवरोधों को दूर करने के कारण हुआ है।

अंग्रेजी सीखने में अक्सर यह बात कही जाती है कि "अंग्रेजी को जापानी में न अनुवाद करें, बल्कि अंग्रेजी के रूप में समझें," लेकिन मैंने इसे कई जगहों पर सुना है, लेकिन मैं हमेशा सोचता था, "ऐसा कहना मुश्किल है।" अन्य लोग शायद ऐसा कम कहते हैं, लेकिन व्यक्तिगत रूप से, मुझे लगता था कि इसके लिए जन्मजात प्रतिभा की आवश्यकता होती है। मध्य विद्यालय और हाई स्कूल के शिक्षक भी स्वाभाविक रूप से कहते हैं, "अंग्रेजी को अंग्रेजी के रूप में समझें," लेकिन मैं सोचता था, "क्या? यह क्या मतलब है? यह बिल्कुल असंभव है।" मेरे आसपास, खासकर महिलाओं में भाषा क्षमता अधिक होती हुई दिखाई देती थी, और ऐसा लगता था कि वे आसानी से समझ जाती थीं, लेकिन मैं जानता हूं कि मेरी भाषा प्रसंस्करण क्षमता और भाषा सीखने की क्षमता कमजोर है, इसलिए मैं भाषा सीखने, खासकर अंग्रेजी सीखने में बहुत संघर्ष करता था, और शायद मुझे भाषा सीखने में महिलाओं की तुलना में कई गुना अधिक समय लगता था। अंग्रेजी मेरे दिमाग में घुसना बहुत मुश्किल था। मैं महिलाओं को आसानी से भाषा सीखते हुए देखता था, और मैं सोचता था, "मैंने सुना है कि महिलाओं और पुरुषों का मस्तिष्क का ढांचा अलग होता है, और भाषा सीखने की क्षमता महिलाओं में बहुत अधिक होती है।" मैंने कुछ ऐसे शोध परिणामों के आंकड़े भी देखे थे, और मैं सोचता था, "हाँ, ऐसा ही है।"

मुझे लगता है कि इस कहानी को अक्सर तकनीकों या युक्तियों के रूप में समझाया जाता है, लेकिन जो व्यक्ति इसे समझा रहा है, उसके लिए शायद यह सच है, और शाब्दिक रूप से यह तकनीक या युक्ति है। हालांकि, उन लोगों के लिए जिन्हें यह करना मुश्किल लगता है, यह तकनीक या युक्ति नहीं है। अक्षम लोगों के लिए, शायद इसे "जन्मजात प्रतिभा" के रूप में समझना अधिक उचित है। मुझे लगता है कि यह बाद में हासिल करना बहुत मुश्किल और एक उच्च बाधा है। यह केवल उन लोगों को समझ में आ सकता है जिनकी भाषा सीखने की क्षमता या भाषा प्रसंस्करण क्षमता कम है। उच्च भाषा क्षमता वाले लोगों के लिए, शायद अंग्रेजी को अंग्रेजी में समझना सामान्य बात है, इसलिए वे सोच सकते हैं कि "अंग्रेजी बहुत आसान है"। लेकिन, यह केवल उस व्यक्ति के लिए सच है, इसलिए शायद इसे "जन्मजात प्रतिभा" कहना बेहतर होगा (व्यक्तिगत रूप से)।

इसलिए, मैं उन चीजों को बिल्कुल भी नहीं कर पा रहा था, लेकिन हाल ही में, अचानक से मुझे अंग्रेजी को अंग्रेजी में समझने लगा, और मुझे एहसास हुआ, "अरे? यह आश्चर्यजनक रूप से अंग्रेजी में समझ में आ रहा है?"

वास्तव में, यह उन लोगों के लिए जो इसे मध्य विद्यालय या उच्च विद्यालय में भी समझ सकते हैं, उनके लिए यह तुरंत समझ में आने वाली बात है, इसलिए यह इस बारे में नहीं है कि आपको अंग्रेजी का कितना अध्ययन करने की आवश्यकता है। यदि हम "मध्य विद्यालय की अंग्रेजी" कहते हैं, तो यह बुनियादी है, और उस समय भी, उन लोगों के लिए जिन्हें यह समझ में आता है, यह समझ में आएगा। मेरे मामले में, मैंने 10 से अधिक वर्षों तक अंग्रेजी का अध्ययन किया, TOEIC में ठीक-ठाक अंक प्राप्त किए, और काम में अंग्रेजी का उपयोग करने में सक्षम था, लेकिन फिर भी मैं शायद ही कभी अंग्रेजी में सोच पाता था। ज्यादातर मामलों में, जापानी भाषा शामिल थी और इसका उपयोग व्याख्या और अभिव्यक्ति के लिए किया जाता था। इसलिए, इस मामले में, यह तर्क देना मुश्किल है कि अंग्रेजी का अध्ययन करने और एक निश्चित स्तर तक पहुंचने के बाद ही आप अंग्रेजी में सोचने में सक्षम हो जाते हैं। मेरा मानना है कि अंग्रेजी में सोचने के लिए आवश्यक प्रारंभिक अंग्रेजी क्षमता इतनी अधिक नहीं है।

वास्तव में, हाल के समय में, मैंने काम में अंग्रेजी का उपयोग किया है और मुझे कोई विशेष कठिनाई महसूस नहीं हुई, और मैं बोलने, लिखने और सुनने में सक्षम था, इसलिए यह धीरे-धीरे विकसित हुआ हो सकता है। यदि ऐसा है, तो यह भी कहा जा सकता है कि मैंने हाल ही में एक सीमा को पार कर लिया है, और यदि ऐसा है, तो यह स्वाभाविक रूप से स्वाभाविक लग सकता है। लेकिन, अचानक से, हाल ही में, मुझे उपरोक्त बातें पता चलीं।

इस तरह, एक संभावना यह है कि "शायद, इस समय पर, मेरी प्रगति इस स्तर तक हो गई।" लेकिन, एक अन्य संभावना यह है कि "ध्यान के माध्यम से, मेरे दिमाग में मौजूद अवरोध दूर हो गए, और मेरे मस्तिष्क के विभिन्न हिस्सों की गतिशीलता के कारण, मैं अंग्रेजी को अंग्रेजी के रूप में समझने में सक्षम हो गया।" पहली संभावना भी सही हो सकती है, लेकिन पहले, चाहे मैं कितनी भी पढ़ाई करूँ, भाषा की एक "दीवार" जैसी चीज मौजूद थी। लेकिन, हाल ही में, अचानक से भाषा की दीवार लगभग महसूस होना बंद हो गई है। यह एक काफी मौलिक परिवर्तन है। भाषा का उपयोग करते समय, पहले जापानी व्याख्या शामिल थी, लेकिन अब सीधे अंग्रेजी में व्याख्या करने में सक्षम होना, यह एक बहुत ही बुनियादी स्तर पर परिवर्तन का संकेत है। हाल ही में, मेरे मस्तिष्क के विभिन्न हिस्सों की गतिशीलता पहले से अधिक सक्रिय महसूस हो रही है, इसलिए, यह संभव है कि इससे मेरी बुनियादी जानकारी प्रसंस्करण क्षमता में वृद्धि हुई हो।

अंग्रेजी को अंग्रेजी के रूप में समझने की क्षमता स्वयं इतनी अधिक नहीं है, और जहां कुछ समझ में नहीं आता है, वहां मैं कभी-कभी जापानी में पूरी तरह से व्याख्या करता हूं। लेकिन, अंतिम व्याख्या या अभिव्यक्ति के लिए आवश्यक अंग्रेजी क्षमता के संदर्भ में, अब भी जापानी का उपयोग करना बेहतर हो सकता है। दूसरी ओर, मुझे लगता है कि धीरे-धीरे, अंग्रेजी को अंग्रेजी के रूप में समझने की क्षमता भी बढ़ रही है। पहले, यह क्षमता लगभग निष्क्रिय थी।

यह परिवर्तन हाल के दिनों में ध्यान की प्रगति के अनुसार हुआ है, ऐसा मानना उचित है। ध्यान के माध्यम से, मस्तिष्क में मौजूद अवरोध दूर हो गए, क्षमताएं मुक्त हो गईं, और विशेष रूप से, ललाट और पश्चकपाल क्षेत्र सक्रिय हो गए, जिसके परिणामस्वरूप प्रसंस्करण क्षमता में वृद्धि हुई, और परिणामस्वरूप, भाषा क्षमता के बुनियादी पहलुओं में सुधार हुआ।

उदाहरण के लिए, मैं YouTube पर CNN को अंग्रेजी में देखता हूं और काफी हद तक इसे सीधे समझ जाता हूं। कुछ शब्द और अभिव्यक्तियाँ ऐसी होती हैं जिन्हें मैं अच्छी तरह से नहीं समझता, लेकिन फिर भी, मूल रूप से मैं इसे अंग्रेजी में ही समझ सकता हूं। मैं 10 साल पहले CNN को अक्सर सीखने के लिए देखता था, और उस समय भी मैं इसे कुछ हद तक समझ पाता था, लेकिन उस समय, मैं बहुत ध्यान केंद्रित करके इसे जापानी में अनुवाद करते हुए समझने की कोशिश करता था। अब, मैं जापानी के बजाय, अंग्रेजी को अंग्रेजी के रूप में समझने (कुछ हद तक) में सक्षम हूं। पहले, यह असंभव था।

अंग्रेजी सीखने में, यह कहा जाता है कि "जिन हिस्सों का अर्थ समझ में नहीं आता है, उनके लिए तुरंत शब्दों को न खोजें, बल्कि पूरे संदर्भ से विषय का अनुमान लगाएं।" मैं समझता हूं कि इसका क्या मतलब है, और सरल वाक्यों के लिए, मैं जापानी में व्याख्या करके ऐसा करने में सक्षम था। लेकिन, मैं CNN सुनते समय ऐसा नहीं कर पाता था। CNN सुनते समय, अभी भी कुछ ऐसे हिस्से होते हैं जिन्हें मैं नहीं सुन पाता या जिनका अर्थ समझ में नहीं आता, लेकिन कुल मिलाकर, विषय को अंग्रेजी में समझने की क्षमता में अंतर है।

वास्तव में, यह कहना मुश्किल है कि ये चीजें मस्तिष्क की लचीलापन और ऊर्जा के प्रवाह के साथ किस हद तक संबंधित हैं, क्योंकि हमारे पास अन्य उदाहरण नहीं हैं। लेकिन, यह कहना तर्कसंगत है कि जब मस्तिष्क का अवरोध दूर होता है और मस्तिष्क सक्रिय हो जाता है, तो भाषा कौशल (अंग्रेजी कौशल) में सुधार होता है।

इसलिए, मध्य विद्यालय और उच्च विद्यालय में, सीखने के लिए "शांत वातावरण" होना बहुत महत्वपूर्ण है। यदि माता-पिता भावनात्मक रूप से दुर्व्यवहार करते हैं या सहपाठियों द्वारा उत्पीड़न या परेशान किया जाता है, तो सिरदर्द हो सकता है और भावनात्मक अस्थिरता हो सकती है, जिससे इस प्रकार की क्षमता विकसित नहीं हो पाती है। मेरा मानना है कि जब आप ध्यान का अभ्यास करते हैं, तो आप शांति की स्थिति में प्रवेश करते हैं, आपके मस्तिष्क में ऊर्जा प्रवाहित होती है, और आपका मस्तिष्क सक्रिय होता है, जिससे अवरोध दूर हो जाता है, और इस प्रकार मस्तिष्क की अंतर्निहित क्षमताएं सक्रिय हो जाती हैं।