مؤخرًا، أشعر بأنني أصبحت أمتلك عقلية المراهقة، وفي الوقت نفسه، يبدو أن قدرتي على الفهم قد تحسنت. لذلك، أعتقد أنه قد يكون من الجيد البدء في دراسة الثقافة العامة مرة أخرى، على الرغم من أن هذا قد يبدو متأخرًا. خلال فترة الدراسة، كنت أعاني من الصداع وأعاني من مشاكل نفسية، مما يجعلني أشعر بالدوار وعدم التركيز، لذلك لم أتمكن من الدراسة بتركيز كبير. وبالتالي، هناك معنى لتعلم الثقافة العامة التي أفتقر إليها، ولكن هناك أيضًا سبب آخر وهو أنني أريد التحقق بشكل موضوعي مما إذا كانت قدرتي على الفهم قد تحسنت بالفعل. إذا كانت قدرتي على الفهم قد تحسنت بالفعل، فيجب أن أكون قادرًا على الالتحاق بجامعة أفضل من تلك التي التحقت بها في السابق. على الرغم من أنني قد لا أتقدم لامتحان القبول، إلا أنني بدأت أفكر في اختبار قدراتي. في الواقع، لقد كنت أحضر دروسًا في جامعة البث لفترة من الوقت، وأنا على وشك التخرج. يمكنني الالتحاق بجامعة البث مرة أخرى، ولكن إذا تخرجت من جامعتين ثم التحقت بجامعة البث للمرة الثالثة، فقد لا يكون ذلك مثاليًا. بالإضافة إلى ذلك، خلال فترة دراستي في جامعة البث، اكتشفت أنني كنت أفتقر إلى بعض المعرفة الأساسية في المرحلة الثانوية، لذلك أعتقد أنه قد يكون من الجيد تعزيز هذه المعرفة الأساسية من خلال التحضير لامتحان القبول في الجامعات المرموقة. يمكنني أيضًا التحقق من مدى تحسن قدراتي بشكل عملي.
قد يكون هناك ارتباط بين إحساس المراهقة وزيادة سرعة الفهم. إذا كانت الحواس أكثر حدة، فإن الذاكرة ستكون أفضل، وهذا قد يكون حالة مناسبة للدراسة. يتطلب فهم الناس درجة معينة من الذكاء، وإذا كان الحب يعتمد على الفهم، فإن الشخص الذكي سيكون قادرًا على فهم الطرف الآخر بشكل أفضل، لذلك لا أعتقد أن الدراسة ستكون مضيعة للوقت.
لذلك، حتى لو كنت أدرس، فإن ذاكرتي ليست كما كانت في الماضي. كحل لهذه المشكلة، أفكر في تحسين قدرتي على تذكر الصور.
أعتقد أنني كنت أمتلك بعض القدرة على تذكر الصور في الماضي، ولكن يبدو أنها لم تعد تعمل. عندما كنت في المدرسة الابتدائية، كنت أحفظ كتب القراءة وأقرأها بصوت عالٍ دون النظر إليها، ولكن مع مرور الوقت، وبسبب مشاكل الصحة النفسية والصداع، بدأت ذاكرتي تتدهور، وفقدت قدرتي على الربط البصري والتخيل، ولم أتمكن من تصور الصور في ذهني منذ فترة طويلة. حتى في ذلك الوقت، لم تكن قدرتي على تذكر الصور اللحظية عالية جدًا. هذه المرة، هدفي هو على الأقل استعادة قدرتي على تذكر الصور، وإذا أمكن، تطوير قدرتي على تذكر الصور اللحظية.
في الآونة الأخيرة، تم تحرير بعض "الكتل" في دماغي، وبدأت قدرتي على الفهم تتحسن قليلاً. لذلك، أثناء السفر، قمت بزيارة متحف فني (متحف أوهارا في كوراكي) واستخدمت الأعمال الفنية كموضوع لتدريب ذاكرتي البصرية.
في البداية، لم تكن أي صور تظهر، وكانت ذهني فارغة تمامًا. ومع ذلك، بعد عدة محاولات، بدأت تظهر بعض الصور غير الواضحة، وعندما وصلت إلى الغرفة الأولى، تمكنت من استعادة بعض الصور بشكل طفيف. على الرغم من أن المدة التي يمكنني فيها الاحتفاظ بهذه الصور كانت قصيرة جدًا، وكانت الصور ضبابية والألوان باهتة، إلا أنني تمكنت من استعادة بعض الملامح والتفاصيل التي تشبه الصور الأصلية. بشكل مفاجئ، عادت قدرتي بسرعة. كانت صورة المرأة البلجيكية ورداءها في الغرفة الأولى مثيرة للإعجاب جدًا، لذلك تمكنت من استعادة بعض الصور لها في المساء، ولكن لم أتمكن من تذكر الكثير من الأعمال الأخرى في المساء.
لقد حاولت أيضًا حفظ بعض الجداول الزمنية عن طريق تحويلها إلى صور، ولكن يبدو أن الدقة لم تكن كافية لتحويل النصوص إلى صور. عندما أتمكن من تحويل النصوص إلى صور، سأتمكن من حفظ الجداول الزمنية والخرائط عن طريق تحويلها إلى صور، مما سيساعدني في الدراسة. هدفي هو الوصول إلى هذا المستوى من الدقة.
وبينما كنت أتدرب على حفظ الصور، قضيت وقتًا أطول في المتحف، حيث أن مدة الزيارة القياسية هي ساعة ونصف، ولكنني قضيت ثلاث ساعات كاملة. مشاهدة المتحف في وضع حفظ الصور تسمح بمشاهدة دقيقة، وحتى بدون حفظ أي شيء، فإن المشاهدة الدقيقة تجعل التجربة أكثر إثارة للاهتمام من ذي قبل.
هناك عدة نقاط مهمة في ذلك:
• المشاهدة بتركيز كامل. نفس فكرة التأمل.
• المشاهدة باستخدام الدماغ الأيمن. عدم تفسير المشاهدة باللغة (الدماغ الأيسر).
• نقل الصور التي تراها بالعين إلى ذهنك.
إذا كانت هذه هي النقاط المهمة، فمن المنطقي أن القدرة التي كانت موجودة في طفولتي قد اختفت بسبب تعرضي للتنمر وتدهور حالتي النفسية، مما أدى إلى وجود أفكار مشتتة وصداع، مما جعل من الصعب التركيز، وبالتالي فقدت القدرة على حفظ الصور.
غالبًا ما يُقال إن هذه القدرة فطرية، ولكن أعتقد أنها تعتمد على ما إذا كان الشخص يتمتع بذهن صافٍ منذ الولادة أم لا. إذا كان الشخص يتمتع بذهن صافٍ، فسيكون لديه هذه القدرة، أما إذا كان الشخص يولد وهو يعاني من أفكار مشتتة، فلن يتمكن من امتلاك هذه القدرة. لذلك، حتى لو كان الأمر يتعلق بالرضع، أعتقد أنه يمكن تطوير وضع حفظ الصور في الدماغ من خلال التأمل العميق والوصول إلى حالة التركيز الكامل (القدرة على التصرف بدون أفكار مشتتة).
في الواقع، كنت أعتبر تحويل الصور إلى صور في ذهني أمرًا طبيعيًا في طفولتي، ولكن مع تدهور حالتي النفسية بسبب التنمر، بدأت الصور في ذهني تبتعد وتتلاشى، وفي النهاية اختفت. لذلك، أعتقد أنه يجب أن يتعرض الشخص الذي تسبب في هذه الأضرار لمدة 30 عامًا لعقوبات مناسبة، لأنهم يسببون تأثيرًا سلبيًا كبيرًا على الآخرين. (من الله؟) تلقيت ردًا على هذا السؤال، حيث ظهرت صورة تقول: "لا تقلق. حياة الأشخاص الذين يؤذون الآخرين لا تسير على ما يرام. لقد تم تصميمها للتعامل مع مثل هذه الحالات. أشياء سيئة تحدث لهم". يبدو أن هذا هو قانون الكارما.
أعتقد أن القصة كانت تتحدث عن أن القدرات الفطرية يمكن أن تختفي أو لا تتطور بسبب البيئة السيئة، مثل التنمر.
أعتقد أيضًا أن الذاكرة، على الأقل في جوانب معينة، قد تحسنت مقارنة بما كانت عليه في السابق. عندما أركز، تدخل المعلومات في ذاكرتي بسهولة أكبر. أعتقد أن هناك علاقة بين الحالة النفسية والذاكرة، وأن القدرات لا تتطور إلا في بيئة مناسبة، بالإضافة إلى القدرات الفطرية. في حالتي، يبدو أن البيئة كانت تقضي على قدراتي تمامًا. عندما يغضب الآباء من الأطفال أو يستهزئون بهم، فإن ذلك يؤدي إلى ضمور الدماغ وعدم تطوره. هذا أمر طبيعي.
على الرغم من أنني كنت أمتلك بعض القدرات بشكل فطري، إلا أنها اختفت لمدة 30 عامًا تقريبًا. الآن، وبعد اتخاذ خطوة أولى صغيرة، تم استعادتها جزئيًا. ومع ذلك، نظرًا لأنها كانت مفقودة لمدة 30 عامًا، فقد يبدو الأمر وكأنه اكتسبت مهارة لاحقًا. بشكل أساسي، سأعمل على تطوير هذه القدرات بشكل لاحق.