غالبًا ما نسمع عن دراسات تشير إلى أن التحرش لفترة طويلة في مرحلة الطفولة يؤدي إلى تقلص في نمو دماغ الطفل بنسبة تتراوح بين 20 و 30٪ مقارنة بالأطفال العاديين. أعتقد أنني كنت أحد الأمثلة على ذلك، ولكن ربما، حتى لو كان الشخص يبدو طبيعيًا، فقد يكون هناك انكماش بنسبة عشرات النمائيات مقارنة بتطور الدماغ الطبيعي لليابانيين.

اليابانيون الأصليون
اليابانيون العاديون (انكماش بنسبة عشرات النمائيات)
* اليابانيون الذين تعرضوا للتحرش (انكماش إضافي بنسبة عشرات النمائيات)

لذلك، في معظم الحالات، يتطلب أن يصبح الشخص يابانيًا أصيلًا تغييرًا كبيرًا في الوعي، وهذا يشمل ليس فقط الفهم، ولكن أيضًا، والأهم من ذلك، التغلب على انكماش الدماغ.

وربما، السبب في مثل هذا الوضع هو أن الضغوط الخارجية الذكية التي مورست على اليابان بعد القرن العشرين أدت إلى تأثيرات سلبية، وقد يكون ذلك ناتجًا عن سوء نية أو خوف من اليابانيين. إن سياسة "3S" التي فرضتها قوات الحلفاء (الرياضة، والشاشة، والجنس) معروفة جيدًا، ولكن بالإضافة إلى ذلك، تم التخطيط بعناية لفترة طويلة بعد القرن العشرين لخلق مواقف تجعل اليابانيين يعيقون بعضهم البعض، بما في ذلك التلاعب بالرأي العام من خلال وسائل الإعلام.

بينما تروج وسائل الإعلام لأسلوب حياة فخم، مما يؤدي إلى الرغبة في الاستهلاك، فإن ذلك يخلق أيضًا مشاعر مثل الحسد والخوف والغضب والغيرة والحسد، مما يعزز مشاعر الدونية لدى الناس. وكما هو الحال في جيل فترة الفقاعة، فقد أنتج هذا أعدادًا كبيرة من الأشخاص الذين يميلون إلى الصراخ، والجشع، والحسد، والذين يبدون في بعض الأحيان لطفاء ولكن يصبحون غير سعداء بسرعة إذا لم يسيروا وفقًا لأهوائهم، والذين يظهرون جشعًا شديدًا في سبيل مصالحهم الخاصة، وهو أمر غير طبيعي للغاية بالنسبة لليابانيين. وقد أدى هؤلاء الأشخاص إلى خلق مواقف مثل تشكيل التسلسل الهرمي في الأسرة أو المدرسة أو المجتمع، وتعميم التحرش، وسلاسل من التحرش بين الأجيال أو الفئات. ونتيجة لذلك، تم خلق مواقف على مدى سنوات طويلة لتقييد أو تثبيط أو منع الآخرين من التفكير.

في مثل هذه المواقف، يبدو أن الأشخاص الذين قاموا بنشاط بتحقير الآخرين والتحرش بهم وانتصروا هم فقط الذين تجنبوا انكماش الدماغ. ونتيجة لذلك، أصبح العالم مكانًا يسوده الشر، حيث يصبح الأشخاص الجشعون والأقوياء أكثر ذكاءً. والعديد من المواطنين الطيبين الذين يعانون من انكماش الدماغ يصبحون أغبياء، وغير قادرين على التفكير بأنفسهم، ويعيشون حياتهم في حالة تشبه العبودية.

بالإضافة إلى ذلك، هناك ما يُعرف بـ "الأكاذيب الروحية"، والتي تقول إن "أي حياة تعيشها هي التي اخترتها". ولكن هذا النوع من الدعاية هو في الواقع منطق يستخدمه الفائزون أو المستغلون ضد المهزومين أو المستعبدين، حيث يقولون: "بما أن حياتك كعبد هي التي اخترتها، فعليك تقبلها". في الواقع، هذا هو تحريف للحقيقة. في السياق الأصلي، كلمة "أنا" تعني "الوحدة"، وهي تعني هذا العالم بأسره. لذلك، بدلاً من الحديث عن القدر أو الإرادة، يجب أن نفهم ببساطة أن كل شيء في هذا العالم موجود في وعي "الوحدة" الذي هو "أنا". وبالتالي، فإن أي حياة هي حياة "أنا" في هذا السياق، وإذا كانت هذه هي "أنا" التي اخترتها، فمن المنطقي القول إن "أنا" اخترت كل شيء. ومع ذلك، هناك أكاذيب و"فخاخ" روحية يتم استخدامها بمهارة لإرضاء مصالح شخصية، ولإخضاع والتحكم بالآخرين، ومنعهم من النمو.

هناك قول مشابه لـ "الشخص الذي يتعرض للتنمر هو المخطئ"، ولكن هذا أيضًا يعتبر من "الأكاذيب الروحية"، على الرغم من أنه في بعض الحالات يتم تأييده. ومع ذلك، هذا يعتمد على الظروف، ولا يمكن القول دائمًا أنه صحيح. في الأساس، الشخص الذي يقوم بالتنمر هو المخطئ.

يمكن فهم هذه الأنواع من الأقوال بسهولة إذا عدنا إلى الأساسيات. الأهم هو من يشعر بالدونية. إذا شعر شخص ما بالدونية، فإنه سيشعر بالغيرة، مما يؤدي إلى التنمر على الآخرين. لذلك، الشخص الذي يشعر بالدونية هو الذي يقوم بالتنمر. على العكس من ذلك، في حالة الرد، قد يبدو أن الشخص الذي يشعر بالدونية هو الذي يتعرض للتنمر. في هذه الحالة، يمكن القول إنها "معركة لا ينتصر فيها أحد"، ولكن في هذا السياق، لا يمكن القول دائمًا أن "الشخص الذي يتعرض للتنمر هو المخطئ"، ولكن إذا كان الأمر مبالغًا فيه، فقد يكون "معركة لا ينتصر فيها أحد".

إذا كان الأمر يتعلق بالخير والشر، فقد يكون هذا هو الحال. ولكن إذا نظرنا إلى الأساس، فإنه يتبين أن هذا النظام قد تم تصميمه بحيث يتسبب اليابانيون في إعاقة بعضهم البعض.

لذلك، فإن إثارة موضوع الخير والشر، أو تحديد من هو على حق ومن هو مخطئ، أو مثل هذه الأمور قصيرة الأجل، ليست فعالة للغاية، بل قد تؤدي إلى رد فعل عنيف من الشخص الذي يعتبر "شخصًا سيئًا"، أو قد يتم استبعاده من المجتمع. هذا يمكن أن يؤدي إلى آثار سلبية تتجاوز الأجيال، وقد يؤدي إلى مواقف مثل "تكوين عصابات الأطفال" التي أصبحت مشكلة في الخارج.

إنما الأسوأ من هؤلاء هم الأشخاص الذين، من الناحية الجوهرية، يفتقرون إلى الفهم، ويعتمدون على مفاهيم خاطئة وثابتة، وليس لديهم القدرة على تغيير أفكارهم، ولكنهم في الوقت نفسه يتمتعون بذكاء حاد وماكر، وعندما يتم تصحيحهم من قبل الآخرين، فإنهم يردون بالمقاومة أو يدعون أنهم تعرضوا للتنمر. في الواقع، هؤلاء الأشخاص يبدون وكأنهم ينمون بشكل طبيعي نسبيًا مقارنة بالأشخاص الأقل مستوى والأكثر تراجعًا، وهذا هو ما يجعلهم أسوأ.

عندما يزداد هذا الأمر سوءًا، فإنه يؤدي إلى ما يسمى بـ "تكوين عصابات الأطفال"، ولكن حتى لو لم يصل الأمر إلى هذا الحد، فإن هذا النوع من السلوك لا يزال شائعًا إلى حد ما بين اليابانيين، حيث يبدو أنهم أذكياء في مجموعات صغيرة، ولكن في الواقع، بسبب ضمور أدمغتهم، فإنهم يظلون في مستوى الذكاء السطحي. إنهم أشخاص لا يستطيعون حماية أنفسهم إلا من خلال مهاجمة الآخرين أو تجنبهم، وهم أشخاص من الطبقة المتوسطة. وإذا كان هذا السلوك يجعلهم أشخاصًا مزعجين في المنطقة، فقد يؤدي أيضًا إلى خلق مواقف تجعلهم عرضة للانحراف.

إذًا، كيف يمكننا التعامل مع هذا الأمر؟

أولاً، يجب تقليل تعرضهم للبيئات التي تخلق لديهم مشاعر الدونية. الحياة البراقة، والمنتجات الفاخرة، والرحلات الفخمة، يمكن أن تكون سامة بالنسبة للكثير من الناس. إذا كانوا يشاهدونها ببساطة للاستمتاع، فقد لا تسبب ضررًا، ولكن في فترة "الفقاعة" الاقتصادية، كانت هناك العديد من البرامج التي تهدف إلى إثارة مشاعر الدونية لدى الآخرين، والتي تسعى إلى زيادة نسبة المشاهدة من خلال السخرية من الآخرين. على الرغم من أن هذا النوع من البرامج قد انخفض منذ ظهور "يوتيوب"، إلا أنه لا يزال موجودًا (ربما لم أشاهده).

لذلك، فإن الوضع الذي يشاهد فيه الأطفال فقط قنوات "يوتيوب" التي يحبونها، والذي غالبًا ما يوصف بأنه "غرفة صدى" أو "فقاعة تصفية" ويُنظر إليه على أنه شيء سيئ، إلا أنه، في الواقع، من حيث منع ضمور الدماغ وتعزيز النمو الصحي للدماغ الياباني، فقد يكون هذا الوضع مفيدًا بشكل مدهش، بل وحتى مرغوبًا فيه. الأطفال الذين يشاهدون التلفزيون باستمرار منذ الصغر ويشعرون بالدونية يصابون بضمور في أدمغتهم، ولكن الأطفال الذين ينمون في بيئة "غرفة صدى" أو "فقاعة تصفية" مع أفكارهم الخاصة (التي قد تكون مشوهة) هم أقل عرضة للإصابة بضمور في الدماغ، وفي النهاية، قد يكون لديهم مجال للنمو.

في التعليم، هناك أيضًا آراء تفضل التركيز على ما يحبه الطفل فقط، بدلاً من تعليمه جميع المواد، حيث يُقال إن ذلك سيؤدي إلى تحسن تلقائي في المواد الأخرى. أعتقد أن هذا يعني أن ممارسة ما يحبونه يؤدي إلى نمو الدماغ. لذلك، يمكن اعتبار القدرة على التركيز على ما يثير اهتمامهم فقط في بيئة "غرفة صدى" أو "فقاعة تصفية" وضعًا مرغوبًا فيه.

في ذلك الوقت، أعتقد أنه من الضروري وجود دليل إرشادي للبالغين لمنع المبالغة في التركيز على جانب معين، ولكنني أعتقد أن التركيز فقط على الأشياء التي تثير اهتمام الشخص ليس بالأمر السيئ للغاية. إذا فعلت ذلك، يمكنك تجنب التأثيرات السلبية للضغوط الخارجية وتحقيق نمو جيد.

بالطبع، أعتقد أنه من الضروري تعلم أشياء متنوعة قبل أن تصبح بالغًا، ولكن يمكن تعلم ذلك بحلول الوقت الذي تصبح فيه بالغًا. بحلول ذلك الوقت، سيكون الدماغ قد نما وأصبح قادرًا على تعلم الكثير بسرعة. ومع ذلك، إذا انكمش الدماغ، فستكون القدرة على الفهم والذاكرة وسرعة البديهة منخفضة.

لذلك، من المهم بشكل خاص عدم الصراخ على الأطفال أو توبيخهم في مرحلة الطفولة. قد يكون هناك أوقات يكون فيها ذلك ضروريًا، ولكن يجب أن يكون الغضب نادرًا، ربما مرة واحدة كل خمس أو عشر سنوات، أو فقط عندما تكون على وشك الاستسلام تمامًا. هذا يعتمد على نوع الطفل، ولكن بشكل عام، يُقال إن الأطفال اليابانيين لديهم مستوى روحي مرتفع نسبيًا، وذلك لأن اليابانيين هم بشكل أساسي تجسيد لسكان العالم العلوي (العالم الإلهي)، وبالتالي فإنهم يتمتعون بفهم عالٍ ومستوى روحي مرتفع في الغالب. لذلك، لا ينبغي أن يكون هناك الكثير من الأسباب للغضب، ولكن في بعض الأحيان، قد يكون هناك أطفال ليسوا من هذا النوع.

في صناعة الروحانية، غالبًا ما يقال إن هؤلاء الأطفال أصبحوا هكذا مؤخرًا، ولكن أعتقد أن هذا قد يكون صحيحًا منذ فترة طويلة. العالم العلوي ليس مجرد مكان يعيش فيه البشر العاديون، بل هناك أيضًا عالم إلهي، والعالم الإلهي هو الأفضل قليلاً، ولكن في كلتا الحالتين، كلاهما عالم علوي، وقد ارتفع العالم العلوي بشكل عام مؤخرًا وأصبح أقرب إلى العالم الإلهي، ولكن على أي حال، فإنه يختلف قليلاً عن البلدان الأخرى.

في الماضي: العالم العلوي (حيث يعيش البشر العاديون)، والعالم الإلهي (حيث يعيش الله).
الآن: كلاهما أقرب إلى العالم الإلهي، وقد اختلطا.

في الماضي، كانت هناك أنظمة تعليمية وبيئات تشجع على التنافس. الآن، إذا أظهرت ببساطة الطبيعة الحقيقية للشخص الياباني، فسيتحسن الوضع بسرعة. هذا لا يتعلق فقط بتغيير المفاهيم، بل يتعلق أيضًا بتنمية الدماغ ليصبح على مستوى الشخص الياباني الطبيعي. يمكن القيام بذلك حتى بعد أن يصبح الشخص بالغًا، وهو ما يسمى بتحرير الدماغ من حالة التصلب والسماح له بالنمو مرة أخرى.

لهذا الغرض، يمكن أن تكون تقنيات اليوجا والتأمل مفيدة. قد يستغرق ذلك بعض الوقت.

في بعض الأحيان، قد يحدث ذلك فجأة بسبب حوادث المرور أو بسبب ظروف أخرى، ولكن هذا نادر ويحمل مخاطر عالية، لذا من الأفضل بشكل عام المضي قدمًا ببطء وعلى مراحل.