"مِتسوگی سان نیو (انیشییشن) کب انجام دیا جائے؟"

2022-04-13 ریکارڈ۔
عنوان: روحانیت: مراقبہ کے ریکارڈ۔

یوگا، یا مِل، یا اوکاルト کے مختلف فرقوں میں، کچھ ایسے طریقے ہوتے ہیں جن میں "انیشییشن" نام کی ایک خفیہ تقریب شامل ہوتی ہے، جو کسی شخص کو اس فرقے میں شامل کرنے کا عمل ہے۔ تاہم، اس تقریب کو کب انجام دیا جائے، اس حوالے سے مختلف فرقوں میں اختلافات پائے جاتے ہیں۔

بعض فرقوں میں، کسی شخص کو شاگرد بنانے کے تقریباً فوراً بعد ہی اسے یہ تقریب دی جاتی ہے، جبکہ زیادہ تر روایتی فرقوں، خاص طور پر ان فرقوں میں جہاں "ماسٹر" یا "ادھیناچاریہ" جیسے رہنما موجود ہوتے ہیں، یہ معمول ہے کہ کسی ایسے شخص کو یہ تقریب نہیں دی جاتی جو اس تقریب کے لیے تیار نہ ہو۔

یہ فرق ان فرقوں کے درمیان پایا جاتا ہے جو شاگردی کو ایک انیشییشن سمجھتے ہیں، اور ان فرقوں کے درمیان جو شاگردی کے مرحلے کو ابھی بھی انیشییشن کے لیے کافی نہیں سمجھتے ہیں۔ روایتی فرقوں میں، دوسرا نقطہ نظر زیادہ عام ہے۔ انیشییشن کا مقصد یہ ہوتا ہے کہ شاگرد، ادھیناچاریہ کا خادم بن جائے اور دنیا کے لیے کام کر سکے۔

دوسری جانب، کچھ فرق ایسے بھی ہوتے ہیں جو کسی شخص کو شامل ہونے کے بعد جلد ہی یہ تقریب دے دیتے ہیں، اور اس صورت میں، شاگردوں کی سطح بھی مختلف ہوتی ہے۔

روایتی انیشییشن میں، شاگرد کو اس وقت یہ تقریب دی جاتی ہے جب وہ اپنی روح کی صفائی کر چکا ہوتا ہے، اس کی "گنڈلینی" طاقت جاگ چکی ہوتی ہے، گنڈلینی "سہاسرار" تک پہنچ چکی ہوتی ہے، اور اس کے "چاکرا" کھل چکے ہوتے ہیں، اور اس کا "آورہ" چاکرا کے ساتھ نہیں، بلکہ ایک ہی جسم کے طور پر حرکت کرتا ہے۔

اس کے بعد، دوسرا اور تیسرا مرحلہ آتے ہیں، اور جیسے جیسے شاگرد ترقی کرتا ہے، وہ آہستہ آہستہ ادھیناچاریہ کی سطح کے قریب پہنچتا جاتا ہے۔

لیکن، جن فرقوں میں یہ تقریب جلد دی جاتی ہے، وہاں اکثر ایسا ہوتا ہے کہ شاگرد کی گنڈلینی طاقت بھی زیادہ حرکت نہیں کر رہی ہوتی، اور یہ بھی ممکن ہوتا ہے کہ کوئی شاگرد دس سال کی تربیت کے بعد بھی صرف تھوڑا سا ترقی کر چکا ہو۔

اصلی معنی میں، انیشییشن ایک اعلیٰ سطح کی چیز ہے، اور شاید آج کے دور میں، اتنی اعلیٰ سطح پر پہنچنے والے لوگ بہت کم ہوں گے جو یہ تقریب حاصل کر سکتے ہوں۔ اس کے علاوہ، یہ تقریب پہلے بھی محض کہانیاں تھیں، اور آج کے دور میں یہ اور بھی کم ہیں۔

لہذا، یہ ممکن ہے کہ بعض اساتذہ شاگردوں کو جلد ہی یہ تقریب دے دیتے ہیں، اور یہ اساتذہ کا کوئی جھوٹ نہیں ہوتا، بلکہ یہ شاگردوں کو حوصلہ دینے کے لیے ایک نیک ارادہ کا عمل ہوتا ہے۔ جو لوگ ادھیناچاریہ کے قریب ہوتے ہیں، وہ مستقبل کی پیشین گوئیاں کر سکتے ہیں، اور وہ یہ بھی دیکھ سکتے ہیں کہ کوئی شاگرد کتنا ترقی کر سکتا ہے۔ وہ کہہ سکتے ہیں کہ "یہ شاگرد زیادہ نہیں ہے، لیکن اس زندگی میں یہ کافی ترقی کر چکا ہے"، اور اسی وجہ سے بعض فرقوں میں یہ رسم جاری ہے۔ کیا آپ اس سے متفق ہیں؟