Это то же самое, что и у лидеров сект, которые говорят: "Вы попадете в ад". Лекторы по духовным практикам, которые используют манипуляции, контроль и созависимость, встречаются повсюду.
Это произошло недавно, но несколько лет назад, когда я посетил небольшой семинар по духовным практикам, лектор активно рекламировал следующий, более продвинутый курс. Поскольку я не хотел записываться на этот курс и уклонялся от этого, лектор постепенно начал раздражаться и, в конце концов, пришел в состояние гнева, заявив: "Если вы не пройдете этот курс, вы абсолютно не сможете развиваться духовно!".
Когда кто-то выходит из себя или становится истеричным, это обычно означает, что "он не очень умный и не понимает того, что ему говорят, но, несмотря на это, он пытается навязать свое мнение, выходя из себя". Поэтому лучше не иметь с такими людьми дело.
Лектор постоянно повторял: "Ваша аура увеличится в 10 раз!", и когда я начал говорить: "Это просто перебор, в 10 раз", он постепенно начал раздражаться и выходить из себя. Это похоже на то, как раньше часто встречались мошеннические новые религиозные движения, которые говорили: "Если вы не купите это, вы попадете в ад!", только в более мягкой форме. Лектор по духовным практикам не должен угрожать другим, говоря: "Если вы не сделаете это, вы абсолютно не сможете развиваться".
Для людей, которые хотят развиваться духовно, такие слова - это чистый страх. Они многократно создают ощущение кризиса, говоря: "Если вы не запишетесь, вы не вырастете", и активно рекламируют дорогостоящие семинары, которые стоят 300 000 или 400 000 рублей, и, если студенты не соглашаются, они выходят из себя. Лекторы, которые, как этот, психически нестабильны и кричат на студентов, которые не хотят записываться на следующие дорогие семинары, говоря: "Вы вообще не развиваетесь!", - не являются настоящими лекторами. Для этого лектора, возможно, я кажусь человеком, который вообще не развивается... Я совершенно с этим не согласен.
Если они так говорят, то можно просто сказать: "Хорошо, тогда я вырасту без вашего семинара".
Эти истории похожи на самовнушение. Если вы согласитесь с недобросовестным лектором, который говорит: "Если вы не запишетесь, вы не вырастете", то вы сами себе создадите препятствие и действительно не сможете развиваться. Поэтому, даже если вам говорят такие вещи, просто подумайте: "Что он говорит?" и игнорируйте это. Главное - не соглашайтесь.
Кроме того, истинные намерения часто проявляются в словах, и он говорил о том, что "аура увеличится в 10 раз", что, вероятно, не является количественной оценкой. Это похоже на акцию "удвоение баллов" в Rakuten, когда кажется, что баллы увеличиваются в 10 раз, но на самом деле баллы составляют 1%, и даже увеличение до 10% – это незначительное изменение. Однако, когда говорят "аура увеличится в 10 раз", это может создать иллюзию, как будто общая аура человека увеличивается в 10 раз, как в Rakuten. Однако, по-видимому, это не является количественной оценкой. Если бы это действительно измерялось, было бы трудно так просто говорить об увеличении в 10 раз. Это кажется очень сомнительным.
Для этого лектора, люди, посещающие дорогостоящий семинар за 300 000 иен, считались людьми с развитой духовностью, которые постоянно растут, а те, кто не посещает семинар, считались людьми с отсталой духовностью, "людьми, находящимися в состоянии сна".
Существуют недобросовестные духовные лекторы, которые, когда их интересы нарушаются, могут впадать в ярость, уклоняться от разговоров и пытаться навязывать свое мнение.
Этот лектор уверенно говорил мне: "Ваша аура увеличилась благодаря [⚪︎⚪︎]", но, когда он понял, что я, вероятно, не собираюсь посещать семинар, он внезапно разозлился и громко кричал: "Вы вообще не развиваетесь!". Такие противоречивые и провокационные высказывания являются признаком того, что лектор переходит на темную сторону. Его высказывания не последовательны и слишком субъективны. Кажется, что он говорит случайные вещи, основываясь на своих эмоциях и текущих обстоятельствах. Возможно, он хвалил людей перед тем, как они посещали дорогостоящий семинар, чтобы поднять им настроение, а затем, если казалось, что они не хотят посещать семинар, он отталкивал их, вызывая страх, чтобы заставить их записаться. И, вероятно, после записи он продолжал хвалить их.
На самом деле, скорее всего, он просто хвалит людей в рамках своей рекламной кампании, чем действительно оценивает их. Возможно, я, который не смог этого заметить, недостаточно внимателен к людям. Возможно, я мог бы заметить это раньше, но, вероятно, это послужило мне уроком.
Этот лектор, похоже, немного разбирался в духовности, но, кажется, немного отклонился от правильного пути из-за небольшого прогресса. В этой индустрии существует множество людей, которые проводят небольшие семинары по духовности и берут за это большие деньги.
Опять же, судя по этому преподавателю, у него, похоже, есть склонность считать себя духовно превосходящим других, манипулируя ими. Я думаю, что таких учителей и наставников очень много. У них, вероятно, есть определенные знания и навыки в области духовности, но, возможно, они также заставляли людей посещать семинары, вселяя в них страх и лишая их свободы воли. В таких ситуациях страха посещение семинара может просто приводить к временной стабилизации психики, но при этом создается иллюзия, что именно благодаря семинару человек обрел спокойствие. К тому же, существуют недобросовестные преподаватели, которые проводят дорогостоящие семинары по цене 300 тысяч иен и более.
Я говорю это, потому что в этом есть доля правды, и я не могу сказать, что это абсолютно неэффективно. Однако в индустрии духовности часто встречается практика намеренно затягивать с предоставлением информации и брать за это высокую плату.
При такой цене, вероятно, они будут активно заниматься продвижением и манипулированием. Это неправильно.
Кроме того, этот преподаватель, как мне показалось, был склонен к самовосхвалению. Несмотря на то, что семинар длился всего полдня или несколько дней, он постоянно внушал и объяснял, что весь мой дальнейший рост будет результатом этого семинара. Он заставлял людей верить, что "без этого семинара духовный рост невозможен", хотя на самом деле, возможно, они могли бы нормально расти и без него, но из-за самовнушения все приписывалось этому семинару.
Такое самовосхваление – это плохо. Если человек растет, ему приписывают это заслуги семинара, а если не растет, то это интерпретируется как "просто он спит". Это слишком удобно.
В любом случае, люди, которые интерпретируют все в свою пользу, вряд ли смогут достичь духовного роста самостоятельно. Возможно, для этого преподавателя, работающего в этой организации, преподавание на семинарах – это не его призвание.
Тем не менее, мне кажется, что этот преподаватель – своего рода жертва. Он не производит впечатления человека с выдающимися умственными способностями, поэтому, возможно, он сам был обманут и посещал множество таких семинаров, занимая определенную позицию в иерархии дорогостоящих семинаров.
Он говорил: "Я сам прошел этот семинар и добился быстрого духовного роста". Но как можно сравнивать это с ситуацией, когда человек не посещает семинар? Нельзя делать такие заявления, не имея никаких оснований. Возможно, если бы он не посетил этот семинар, его рост был бы быстрее, но это невозможно сравнить. Если бы было проведено сравнение, как в клинических испытаниях лекарств, необходимо было бы разделить группы на тех, кто посетил семинар, тех, кто не посетил, и тех, кому сказали, что они посещают семинар, но на самом деле им провели фиктивный семинар (группа плацебо), и статистически измерить духовный рост. Однако измерение духовного роста в числовом выражении – это сложная задача, и о таких исследованиях известно очень мало (хотя они, возможно, и существуют). Когда говорят просто "это приведет к росту!", я могу только сказать: "Ага, хорошо, так".
В семинарах и других мероприятиях некоторые организации заявляют о возможности повышения уровня, в то время как другие стимулируют рост посредством медитации и самосовершенствования. Существуют также комбинации этих подходов, и степень, в которой один из них преобладает, варьируется от организации к организации. Если семинары слишком сильно акцентируют внимание на "росте", это может привести к тому, что недобросовестные лекторы, не имеющие достаточной базовой подготовки, создают у слушателей иллюзию духовного роста (что в определенной степени может быть правдой), заставляя их думать, что они достигли большего, чем на самом деле.
Базовые навыки можно перефразировать как "глубину тишины". Во время семинаров можно получить "энергию" в виде "света", но степень ее усвоения зависит от базовых навыков человека. "Глубина тишины" позволяет усваивать энергию, и человек может думать, что он растет, но для достижения реального прогресса требуется время. Безусловно, посещение семинаров может углубить тишину, но в основном это зависит от самосовершенствования. В случае, когда приоритет отдается семинарам, человек может усваивать различные техники и думать, что это означает его рост, что создает иллюзию прогресса.
Например, для выхода из тела необходима достаточная "глубина тишины". Если ее недостаточно, человек не может преодолевать пространство и время и остается связанным с окружающей средой и текущей временной осью. В большинстве случаев, даже если человек говорит о выходе из тела, он перемещается только в знакомых местах, таких как его комната или окрестности. Редко удается достичь космоса или небесных сфер, но в основном человек остается в текущей временной точке. С другой стороны, углубление тишины позволяет преодолевать пространство и время. Преодоление пространства и времени означает возможность перемещения в прошлое, будущее и в любое другое место. Достижение этого уровня, вероятно, невозможно только путем посещения семинаров.
Важно отметить, что в большинстве духовных организаций, даже если они достаточно крупные, есть высшие сущности, которые наблюдают за ними и оказывают защиту. Высшие аспекты, как правило, остаются неизменными и чистыми, но когда эти аспекты реализуются на Земле и организация или отдельный человек начинают действовать, могут возникать манипуляции и пропаганда. Я говорю о ловушке, в которую часто попадают земные лекторы, и это не означает, что я отрицаю высшие аспекты, которые руководят организацией.
Организации, которые достигают определенного размера, содержат в себе определенную долю правды, но в то же время, в рядах рядовых членов часто начинают использоваться манипуляции и подстрекательство, как что-то само собой разумеющееся.
И наоборот, с точки зрения более высокого уровня сознания, это можно назвать безразличием, или, скорее, это не то, на что они обращают особое внимание. С точки зрения высшего уровня, им, по сути, часто бывает трудно понять, что хорошо, а что плохо, поскольку в высшем мире все является приемлемым. Однако, это не означает, что все действия, совершаемые на этой земле, допустимы. Высший мир находится за пределами кармы, в то время как этот мир, земной мир, находится под властью кармы. Поэтому, если вы прибегаете к манипуляциям и подстрекательству, то обратная реакция обязательно вернется к вам. Более высокое сознание не вмешивается в это, поэтому не стоит полагаться на то, что высшее сознание ничего не говорит, и не стоит поддаваться этому. Нам, существам более низкого уровня, следует избегать таких манипуляций и подстрекательств, и мы должны быть внимательны к этому.
Для тех, кто посещает занятия, важно быть осторожными с подстрекательствами недобросовестных преподавателей. Если вы считаете, что это стоит своих денег, то можете посещать занятия. Если вы попадете в цикл манипуляций и подстрекательств со стороны преподавателя, это может привести к печальным последствиям. Например, вас могут постоянно убеждать, что "без посещения занятий нет роста" (что, по сути, означает "без посещения занятий вы попадете в ад"), и таким образом они будут постоянно высасывать из вас деньги.
С точки зрения духовных организаций, для деятельности в этом мире необходимы определенные средства, поэтому взимание платы за посещение семинаров является неизбежным. Однако, если бы они просто хотели заработать деньги, то с помощью помощи высшего уровня это было бы возможно в любом случае. Поэтому, было бы более уместно, чтобы они собирали средства таким образом, а затем предлагали посещение занятий всем желающим (при условии оплаты), а не устанавливали дополнительные требования (помимо денег) и предоставляли возможность посещения занятий только тем, кто в этом нуждается, - это более традиционный подход. Ну, это уже другая история.