| 和平与和谐，其实是一种不全面的理解。
/ “每个人都不同，每个人都很棒”这句话给我的感觉是有些不协调。
/ 生活在物理限制的世界中，可以加速学习。
/ 控制或强迫他人会妨碍理解。
/ “某种理解”本身并不一定是真理。
/ 对于衣食住无忧、平静的生活，是否有了新的“理解”？
/ 能量疗法带来的改变有时会妨碍“理解”。
/ 无数次，世界都被重置，而人们却始终没有理解地球管理者的意图。
/ 用相同的思想统一，这样的和平是无法长久的。
/ 以“疗愈”为名，剥夺他人学习机会的自称“治疗师”。
/ Excel 环境老头的计划经济无法拯救世界。
/ 理解是什么，不是为了理解“什么”，而是理解“理解”本身。
/ “ oneness” 以“理解”为基本原则。
/ 金是坏事吗？
/ 自称“光之工者”，他们以“知道一些事情”为生。
/ 与自己理解相悖的人，我不会与之交往。
/ “ oneness” 并不是指同质性。
/ 奥里翁大战的残党在地球上自称是“光之工作者”，正在进行相关活动。
/ 地球的管理者的意愿是，不将地球统一成一种单一的观念或“善”。
/ 中国的皇帝出于好意所做的事情，往往会导致与实际情况脱节。
/ 奥里翁大战的残党所做的梦。
/ 邪恶源于无知和压制。
/ 因果业报和创伤造成的二元对立，以及合一与整合。
/ 彼此应该学习的方面。
/ 在发现冲突时，二元性和合一的不同解读方式。
/ 分层连接的心灵成长阶段以及每个阶段的导师。
/ 在“合一”的阶段，会感受到“自我”消失的恐惧。
/ 二元性的的克服不是为了取得平衡。
/ 不要将“ oneness”（合一）视为一个可以被客体化和理解的概念。
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